Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.


Posljednje desetljeće 19. stoljeća obilježava u hrvatskoj književnosti ozbiljnu prekretnicu u odnosu na tradicionalno književno stvaralaštvo i literarne poglede. Hrvatski su modernisti unijeli u svoja nastojanja niz novosti i karakterističnih obilježja kojih do tog vremena nije bilo u hrvatskoj književnosti. Umjesto široko zasnovanih fabulativnih zahvata i razgranatih kompozicija, umjesto socijalno-društvenih i ekonomskih analiza, javit će se djela manjeg opsega s naročito naglašenim lirskim momentom, koja istražuju nove, još dotad netaknute sadržaje. Nalazimo pojavu zatvaranja u uži krug interesne sfere pojedinih pisaca s pokušajima da se što dublje prodre u psihu čovjeka, u analizu ličnosti. U djelima naših pisaca 90-tih godina 19.st., koji su polagali težište na psihološku analizu karaktera, bila je samo uvertira u početak djelovanja hrvatskih modernista- »mladih« kako su ih nazivali pobornici tradicionalnog realističkog stvaralaštva.
Naime, pojavljuju se »mladi« nakon povratka iz Praga i Beča, gdje su na samim izvorima upoznali tekovine zapadno-europske književnosti. Dok su predstavnici tzv. »Praške grupe« smatrali da pitanje naše literature treba rješavati u svjetlu socijalnog pitanja, dotle će »Bečka grupa« tražiti rješenje tog pitanja u bježanju od problema, od stvarnosti, od ljudi, u nekakvom idealističkom snatrenju i ulaženju u duševni život čovjeka.»Praški« modernisti inzistirali su da se mora zadržati jedan dio poučnog, umjetnost mora voditi računa o socijalnim problemima....

SADRŽAJ

1. UVOD………………………………………………………………………1
2. DINKO ŠIMUNOVIĆ……………………………………………………...3
3. DUGA – KRATAK SADRŽAJ…………………………………………….4
4. O DJELU „DUGA“………………………………………………………...6
5. LIKOVI U DJELU………………………………………………………...10
6. ZAKLJUČAK……………………………………………………………..12
7. LITERATURA……………………………………………………………13