![]() |
|
Poslovna etika u informatickom drustvu - poslovna etika - Verzija za štampu +- Gotovi Seminarski Diplomski Maturalni Master ili Magistarski (https://www.maturskiradovi.net/forum) +-- Forum: Obrazovanje (/Forum-obrazovanje) +--- Forum: Društvene nauke (/Forum-dru%C5%A1tvene-nauke) +---- Forum: Etika (/Forum-etika) +---- Tema: Poslovna etika u informatickom drustvu - poslovna etika (/Thread-poslovna-etika-u-informatickom-drustvu-poslovna-etika) |
Poslovna etika u informatickom drustvu - poslovna etika - Dzemala - 02-06-2010 10:13 PM Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.
Programeri (kompjuterski stručnjaci) i profesionalna odgovornost Programeri i njihove profesionalne organizacije su odavno prepoznale značaj socijalnih i etičkih implikacija prouzrokovanih ICT-om. Počevši od 1970. godine pa na ovamo, veliki broj profesionalnih organizacija (udruženja) je utvrdilo niz kodova i moralnih obaveza, profesionalnih postulata, uslova i akreditovanja kako bi pomogli profesionalcima iz oblasti informatike i računarstva da na najbolji mogući način razumeju i prihvate svoje specifične etičke odgovornosti. Ove profesionalne direktive su zastupljene u svim nastavnim planovima informatičkih i rašunarskih škola. Jasno je da profesionalne organizacije iz oblasti kompjuterskih nauka prepoznaju i insistiraju na standardizaciji profesionalne odgovornosti svojih članova. ICT i ljudske vrednosti Danas, u prvim godinama informacionog doba, dugoročni socijalni i etički uticaju ICT-a su još uvek nepoznati. Brze promene tehnologija onemogućavaju bilo kakva predviđanja vezana za njima izazvane socijalne posledice. Nova socijalno-etička politika informacionog doba mora popunjavati novonastale vakuume prouzrokovane eksponencijalnim razvitkom tehnologija. Popunjavanje ovih vakuuma je kompleksan socijalni proces koji podrazumeva učešće individua, organizacija, vlada, i najzad, celog sveta. Ljudski odnosi Uzmimo na primer uticaj informatičkih i komunikacijskih tehnologija na ljudske odnose. Na koji način na porodicu i prijateljstva utiče pojava mobilnih telefona, palm-top i lap-top kompjutera, telekomunikacija u firmama i školama, virtual-reality konferencije, cybersex-a? Da li će efikasnost i pogodnost ICT-a dovesti do smanjenja radnih sati i više kvalitetnog vremena provedenog sa porodicom i prijateljima? Ili će dovesti do anksioznog života bez predaha? Da li će se ljudi izolovati, svako ispred svog kompjuterskog monitora, ostvarujući nova prijateljstva u virtuelnim zajednicama u virtuelnom prostoru, gradeći odnose koji se nikad neće preneti na realni ovozemaljski prostor/vreme? Koliko ispunjavajući i istinski takav odnos može biti, i da li će on poroditi bolji, ispunjeniji odnos u realnom svetu? Šta ovo sve znači za samoostvarivanje i satisfakciju u životu jedne jedinke? Koja politika, zakoni, pravila, direktive trebaju biti postavljene? I ko treba da ih postavi? Sadržaj Sadržaj ................................................................. 2 Uvod ....................................................................... 3 Programeri (kompjuterski stručnjaci) i profesionalna odgovornost ........... 4 ICT i ljudske vrednosti ............................................................. 4 Ljudski odnosi .................................................................. 4 Privatnost i anonimnost .......................................................... 5 Intelektualna svojina i autorstvo ............................................ 6 Rad ................................................................................. 6 Socijalna pravda .................................................................... 7 Vlada i demokratija .................................................................... 7 Kompjuterska revolucija ...................................................... 8 Globalni karakter etike u kompjuterskoj eri ......................... 9 Zaključak .................................................................................. 12 Literatura ................................................................................... 13 |