![]() |
|
Relacije nekih antropomotorickihsposobnosti sa postignutim rezultatom - fizičko vaspi - Verzija za štampu +- Gotovi Seminarski Diplomski Maturalni Master ili Magistarski (https://www.maturskiradovi.net/forum) +-- Forum: Obrazovanje (/Forum-obrazovanje) +--- Forum: Diplomski radovi (/Forum-diplomski-radovi) +--- Tema: Relacije nekih antropomotorickihsposobnosti sa postignutim rezultatom - fizičko vaspi (/Thread-relacije-nekih-antropomotorickihsposobnosti-sa-postignutim-rezultatom-fizi%C4%8Dko-vaspi) |
Relacije nekih antropomotorickihsposobnosti sa postignutim rezultatom - fizičko vaspi - Dzemala - 27-05-2010 01:01 AM Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.
Seminarski rad Posmatrano kroz prizmu istorije, kretanje čovjeka imalo je različit biološki i sociološki karakter – pokret je bio osnovno sredstvo ostvarivanja egzistencije, a antropološke osobine u mnogome su determinisale kvalitet života. Kako je ljudska zajednica evoluirala, tako je čovjek imao sve više slobodnog vremena koje je mogao da usmjeri na zabavu i razna takmičenja vezana za osnovne kineziološke forme kretanja – trčanja, skakanja, bacanja. Promjene u antropo-morfološkoj strukturi kroz vijekove, zajedno sa motoričkim i kognitivnim razvojem humanoida, učinile su da čovjek danas bude na ovom stepenu razvoja. U prirodi, mirovanje kao apsolutnost ne postoji, tako da kretanje čovjeka možemo posmatrati kao sredstvo motoričkog razvoja i opstanka, jer bez kretanja nema razvoja motoričkih sposobnosti čovjeka, a samim tim i egzistencija mu je ugrožena. Radna sposobnost čovjeka zavisi od njegovih antropoloških osobina tj. od mogućnosti organizma da te osobine ispolji. Te osobine ne javljaju se odvojeno, već povezano, u sinergiji. Povezanost antropomotoričkih sposobnosti čovjeka ( brzina, snaga, izdržljivost, spretnost, okretnost... ) uočena je i potvrđena u praksi, a zatim dokazana epistemiološki. Empirijskim radom u ovoj naučnoj oblasti, putem naučne spoznaje dokazano je da se pojedine od ovih osobina ne javljaju samostalno, nego se potvrdila i veza među njima i tijesna zavisnost jedne od druge, pa i to da povećanje jedne sposobnosti dovodi do povećanja nivoa druge sposobnosti. Ovaj problem međusobne zavisnosti i povezanosti pojedinih antropoloških osobina čovjeka postao je predmet proučavanja kako praktičara tako i teoretičara različitih naučnih disciplina. Svaka motorička sposobnost ima svoju karakteristiku. Na svaku motoričku sposobnost moguće je uticati, što je posebno značajno za sportske aktivnosti, bilo da je riječ o rekretivnom ili vrhunskom sportu. SADRŽAJ 1. UVOD…........................................ ………….………….……..1 2. TEORIJSKA RAZMATRANJA............................4 2.1. Antropomotoričke sposobnosti.......................................4 2.1.1. Snaga..................................................................8 2.1.2. Koordinacija......................................................13 2.1.3. Fleksibilnost...................................................16 2.2. Bacanje koplja...........................................18 2.2.1. Nastanak i razvoj bacanja koplja kroz istoriju......................18 2.2.2. Antropološke karakteristike bacača koplja........................21 2.2.3. Tehnika bacanja koplja....................................................23 2.2.4. Biomehanički aspekti bacanja koplja.......................26 2.2.5. Trenažni proces bacanja koplja.......................................................................28 2.2.6. Snaga, koordinacija, fleksibilnost kao komponente trenažnog procesa bacanja koplja....................................................................36 3. DOSADAŠNJA ISTRAŽIVANJA ...............................................41 4. PR OBLEM, PREDMET, CILJ I ZADACI ISTRAŽIVANJA...................47 4.1. Problem istraživanja.........................................................47 4.2. Predmet istraživanja……………….................................48 4.3. Cilj istraživanja………………………………..................…………...48 4.4. Zadaci istraživanja…………..................…………..48 5. HIPOTEZE ISTRAŽIVANJA..........................................49 6. METODOLOGIJA ISTRAŽIVANJA ...................................50 6.1. Uzorak ispitanika.........................................50 6.2. Uzorak mjernih instrumenata......................................50 6.2.1. Prediktorski sistem..................................................................51 6.2.2. Kriterijumski sistem.........................................................52 6.3. Opis instrumenata za procjenu motoričkih sposobnosti i njihova primjena...............................................................................53 6.4. Metode obrade podataka.....................................................63 6.4.1. Osnovni statistički parametri.......................................63 6.4.2. Multivarijantne metode – regresiona analiza......................64 7. REZULTATI I DISKUSIJA............................................65 7.1. Centralni i disperzioni parametri motoričkih varijabli....................65 7.2. Koeficijent korelacije motoričkih varijabli i kriterijske varijable..........70 7.3. Regresiona anliza kriterijske varijable u sistemu motoričkih varijabli...........................................................................72 7.4. Diskusija i komparacija dobijenih rezultata......................74 8. ZNAČAJ ISTRAŽIVANJA................................................78 9. ZAKLJUČAK................................................................80 10. LITERATURA..................................84 |