![]() |
|
Kreativnost u nastavi informatike - koncept - Verzija za štampu +- Gotovi Seminarski Diplomski Maturalni Master ili Magistarski (https://www.maturskiradovi.net/forum) +-- Forum: Obrazovanje (/Forum-obrazovanje) +--- Forum: Društvene nauke (/Forum-dru%C5%A1tvene-nauke) +---- Forum: Matematika (/Forum-matematika) +---- Tema: Kreativnost u nastavi informatike - koncept (/Thread-kreativnost-u-nastavi-informatike-koncept) |
Kreativnost u nastavi informatike - koncept - Dzemala - 14-08-2011 12:22 PM Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadžment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetništvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.
UVOD 1.1 Polazne premise za modernizaciju nastave informatike 1.2 Transformacija nastave/učenja informatike na osnovama informacijskih tehnologija 1.3 Heurističko modelovanje procesa učenja kao oblik individualiziranog upravljanja učenjem 1.4 Obrazovanje na daljinu, kompjutersko obrazovanje i internetske tehnologije 1.5 Samostalno učenje u okruženju sa asinhronom podrškom 1.6 Nastava i primarne informacione barijere 1.7 Formiranje web stranice škole i predmeta kao inovativno rješenje u nastavi informatike Kreativno rješenje za praktičnu nastavu informatike: formiranje i održavanje web stranice škole i web stranice predmeta, gdje bi učenici praktičnim radom, dizajniranjem, formatiranjem i sl, stjekli ne samo teorijsko znanje na časovima, već i praksu. ZAKLJUČAK LITERATURA Spisak okvirne literature, koja će sigurno biti korišćena, ali moguće je da će pri izradi rada biti dodato još literature. 1. Debray, R. (2000): Uvod u mediologiju, CLIO, Beograd; 2. Lando L. N. (1975.): Kibernetika i pedagogija I i II. BIGZ, Beograd. 3. Lipovac D., (1987): Upravljanje u nastavi matematike (...), Zavod za udžbenike, Novi Sad. 4. Mužinić V. (1979.): Kibernetika u savremenoj pedagogiji, Školska knjiga, Zagreb. 5. Nadrljanski Đ.(1996) Informatika za učitelje, Učiteljski fakultet, Beograd. 6......... Sadržaj: UVOD 3 1.1 Polazne premise za modernizaciju nastave informatike 3 1.2 Transformacija nastave/učenja informatike na osnovama informacijskih tehnologija 3 1.3 Heurističko modelovanje procesa učenja kao oblik individualiziranog upravljanja učenjem 3 1.4 Obrazovanje na daljinu, kompjutersko obrazovanje i internetske tehnologije 3 1.5 Samostalno učenje u okruženju sa asinhronom podrškom 3 1.6 Nastava i primarne informacione barijere 3 1.7 Formiranje web stranice škole i predmeta kao inovativno rješenje u nastavi informatike 3 ZAKLJUČAK 3 LITERATURA 3 |