+- Gotovi Seminarski Diplomski Maturalni Master ili Magistarski (https://www.maturskiradovi.net/forum)
+-- Forum: Obrazovanje (/Forum-obrazovanje)
+--- Forum: Društvene nauke (/Forum-dru%C5%A1tvene-nauke)
+---- Forum: Medjunarodni odnosi (/Forum-medjunarodni-odnosi)
+---- Tema: Participacija mladih u sistemu UN (/Thread-participacija-mladih-u-sistemu-un)
Participacija mladih u sistemu UN - derrick - 22-01-2013 05:42 PM
UVOD
Sadašnja situacija participacije mladih u okviru sistema Ujedinjenih nacija je nezadovoljavajuća1. Broj mladih se višestruko povećao. Danas, ovaj deo populacije od 15-24 godine čini skoro jednu petinu svetske populacije od 6,5 milijardi muškaraca i žena. Otuda, mladi polažu pravo da budu bolje predstavljeni na globalnom nivou i u okviru postojećih struktura koje se bave problemima koji se tiču njih samih. Ujedinjene nacije su najveći svetski forum koji uključuje skoro sve države i narode posvećene miru, bezbednosti i blagostanju čovečanstva. S jedne strane, UN su prepoznale značaj mladih i uložile su velike napore da učešće mladih i programi koji se tiču njih postanu prioritet u njihom funkcionisanju. S druge strane, rezultati koji su postignuti su daleko od zadovoljavajućih i trenutno stanje učešća mladih zahteva nova rešenja.
„Potpuno i efikasno“2 učešće (u procesu odlučivanja i sprovođenju projekata) u okviru sistema Ujedinjenih nacija predstavlja rešenje za mnoštvo problema, kao što su siromaštvo, obrazovanje, zloupotreba psihoaktivnih supstanci, itd. Ipak, postojeće strukture i politika Ujedinjenih nacija koje se bave mladima nisu dovoljne da odgovore na stalno rastuću potrebu za adekvatnim i pravednim učešćem mladih u rešavanju veoma važnih problema koji se tiču ovog značajnog dela svetske populacije. Kroz adekvatno i pravedno učešće mladih u nadležnim organima, agencijama i telima UN, većina pitanja koja su na dnevnom redu biće bolje shvaćena i doprineće obimu i konačnom dometu odluka koje se na tom polju donose.
„Potpuno i efikasno“2 učešće (u procesu odlučivanja i sprovođenju projekata) u okviru sistema Ujedinjenih nacija predstavlja rešenje za mnoštvo problema, kao što su siromaštvo, obrazovanje, zloupotreba psihoaktivnih supstanci, itd. Ipak, postojeće strukture i politika Ujedinjenih nacija koje se bave mladima nisu dovoljne da odgovore na stalno rastuću potrebu za adekvatnim i pravednim učešćem mladih u rešavanju veoma važnih problema koji se tiču ovog značajnog dela svetske populacije. Kroz adekvatno i pravedno učešće mladih u nadležnim organima, agencijama i telima UN, većina pitanja koja su na dnevnom redu biće bolje shvaćena i doprineće obimu i konačnom dometu odluka koje se na tom polju donose.
SADRŽAJ
APSTRAKT ............3
1. UVOD ...............4
2. OPIS PROBLEMA …………..........5
2.1 Nesprovođenje odluka i preporuka usvojenih pravnim aktima UN ……....7
2.2 Nedostatak saradnje i koordinacije među telima i agencijama Ujedinjenih nacija i kako ona utiče na mlade ....……8
2.3 Funkcionisanje nacionalnih i globalnih mreža .......9
2.4 Finansijski problem ...........10
3. ANALITIČKI OKVIR PROBLEMA ..........11
4. ALTERNATIVNA REŠENJA ....................12
4.1 Formiranje nove specijalizovane agencije za mlade ………….12
4.2 Nacionalna selekcija za globalnu akciju ….......…12
4.3 Regionalni omladinski centri ...…..………….13
4.4 UN Interagencijsko telo za mlade ……….…. 13
5. PREPORUKE .........................15
LITERATURA .....16
1. UVOD ...............4
2. OPIS PROBLEMA …………..........5
2.1 Nesprovođenje odluka i preporuka usvojenih pravnim aktima UN ……....7
2.2 Nedostatak saradnje i koordinacije među telima i agencijama Ujedinjenih nacija i kako ona utiče na mlade ....……8
2.3 Funkcionisanje nacionalnih i globalnih mreža .......9
2.4 Finansijski problem ...........10
3. ANALITIČKI OKVIR PROBLEMA ..........11
4. ALTERNATIVNA REŠENJA ....................12
4.1 Formiranje nove specijalizovane agencije za mlade ………….12
4.2 Nacionalna selekcija za globalnu akciju ….......…12
4.3 Regionalni omladinski centri ...…..………….13
4.4 UN Interagencijsko telo za mlade ……….…. 13
5. PREPORUKE .........................15
LITERATURA .....16