Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.



U saradnji porodice i škole vidimo mogućnost rešavanja problema sa kojima se suočavaju učenici na planu interpersonalnih odnosa i školskog postignuća. Izdvajamo shvatanje o uticaju mezosistema na dečji razvoj, prema kome neposredni odnosi u jednom mikrosistemu – porodici – mogu delovati na odnose u drugom mikrosistemu – vršnjačkim grupama, ili se odraziti na uspeh u učenju. Većina autora saglasna je da su načini i oblasti delovanja porodice brojni i raznovrsni i da oni zavise od karakteristika šire društvene i kulturne zajednice u kojoj dete odrasta, kao i od sposobnosti i pripremljenosti roditelja. Uspešnost saradnje porodica-škola u velikoj meri zavisi od ličnosti nastavnika i načina vođenja komunikacije sa roditeljima. . .


Saradnja porodice i škole

Porodica kao osnovno socijalno okruženje u kome se ličnost razvija i formira, i škola kao predstavnik institucionalnog vaspitanja i obrazovanja, bitni su činioci u razvoju svakog pojedinca, kao i društva u celini. Stoga nije neobično da su kod nas, a i u čitavom svetu, porodica i škola predmet stalnih proučavanja. Psihodinamika porodičnog života (Ekermen, 1987) nameće veoma mnogo varijabli koje treba istraživati, počev od načina vaspitanja dece, vrste pomoći koja se pruža detetu, formiranja radnih navika i sl. . .