![]() |
|
Jedna nastavna jedinica iz informatike i računarstva detaljno obrađena kroz nastavni - Verzija za štampu +- Gotovi Seminarski Diplomski Maturalni Master ili Magistarski (https://www.maturskiradovi.net/forum) +-- Forum: Obrazovanje (/Forum-obrazovanje) +--- Forum: Prirodne nauke (/Forum-prirodne-nauke) +---- Forum: Istorija (/Forum-istorija) +---- Tema: Jedna nastavna jedinica iz informatike i računarstva detaljno obrađena kroz nastavni (/Thread-jedna-nastavna-jedinica-iz-informatike-i-ra%C4%8Dunarstva-detaljno-obra%C4%91ena-kroz-nastavni) |
Jedna nastavna jedinica iz informatike i računarstva detaljno obrađena kroz nastavni - Dzemala - 18-02-2011 12:32 AM Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.
S obzirom na to da je nastava najorganizovaniji oblik obrazovanja i vaspitanja to podrazumeva da se oni koji u njoj učestvuju, nastavnici i učenici moraju temeljno pripremati za njenu realizaciju. Termini „pripremanje“ i „planiranje“ se upotrebljavaju kao posebni ili se koriste kao jedan pojam, „pripremanje i planiranje“ dok neki autori „pripremanje“ smatraju širim pojmom koji obuhvata i „planiranje“. . B.Stojanović smatra da su to dve faze u ukupnoj nastavnoj aktivnosti, koje obezbeđuju kvalitetnu nastavu. Da tokom nastavne aktivnosti ne bi dolazilo do improvizacije, nužno je planiranju pokloniti veliku pažnju da bi se: - nastava završila na vreme, - svakoj nastavnoj jedinici posvetilo onoliko vremena, koliko joj pripada s obzirom na njen značaj. Isti autor smatra da planiranju nastave treba da prethodi niz koraka, kojiće vremenski odrediti pojedine faze nastave: - proučavanje vaspitno-obrazovnih zadataka određenog nastavnog programa, - proučavanje nastavnog programa, - proučavanje raspoloživog fonda časova u toku školske godine, - poznavanje izvora znanja... Nastavna jedinica: Internet – pretraživanje Interneta Plan nastavnog procesa Cilj nastavne jedinice: značaj primene računara u savremenom društvu, usvojiti pojam Interneta, značenje i sintaksu određenih naredbi, sticanje znanja i veštine samostalnog pretraživanja Interneta (Weba). Tip časa: ONG – obrada novog gradiva. Oblik rada: induvidualni, frontalni, rad na računaru. Metod rada: metoda usmenog izlaganja, metoda demonstracije, metod razgovora. Potrebna nastavna sredstva i pomagala: ploča, kreda, projektor, računar. Izvori za pripremanje nastave: - Petrić Dragan, Internet servisi – napredno pretraživanje Weba, - Vujić Slobodan, Računarstvo i informatika. Izvori za učenike koji žele naučiti više: - Breyer Hana, Meter Darija, Uvod u Internet, - Nancy Cedeno, Internet i njegovi alati... S A D R Ž A J UVOD 3 1 Nastavna jedinica: Internet – pretraživanje Interneta 4 1.1 Plan nastavnog procesa 4 2 Tok nastavnog procesa 6 2.1 Značaj primene računara u savremenom društvu 6 2.2 Uvod – Internet (pojam Internet, istorijat) 6 2.3 Obrada novih sadržaja 9 2.4 Ponavljanje 17 3 Komentar nastavnog časa 18 ZAKLJUČAK 19 LITERATURA 20 |