05-04-2011, 05:42 PM
Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.
U novom milenijumu, i u našoj sredini, počele su da se realizuju ideje o novom sistemu učenja, tzv. učenju na daljinu. Model udaljenog učenja premašuje granice tradicionalne nastave on-line smeštanjem celokupnog nastavnog materijala, vežbi i resursa. Učenici/studenti ne moraju da dolaze u školu na klasičan čas, umesto toga oni u potpunosti razmenjuju ideje i informacije preko Interneta. Ovaj model uvodi i u potpunosti se oslanja na koncepte Interneta tokom celog klasifikacionog perioda. On omogućuje učenicima/studentima obuku prema sopstvenoj dinamici i individualne konsultacije preko elektronske pošte, elektronskih konferencija ili na lokalnoj mreži ili u višekorisničkom domenu. Kod ovog modela, predavači mogu da koriste video prenos preko Interneta u realnom vremenu, koji postaje sve pristupačniji razvojem tehnologije i infrastrukture. Korišćenjem satelita, može se reći da slogan "uči bilo gde i bilo kad" važi u svom punom značenju. Zapravo, korišćenjem novih tehnologija učenici/studenti mogu učestvovati u nastavi sa bilo koje geografske lokacije[1].
Kada se kaže Sistem za učenje na daljinu, tada se reč sistem može shvatiti apstraktno. Tako sistem za učenje može biti:
• Sistem za učenje na daljinu dopisno – korisnik uči tako da sa profesorima razmenjuje pisane poruke. To bi mogli i definisati kao interaktivno čitanje razina ,
• Sistem za učenje na daljinu telefonom – korisnik se uči tako da sa profesorima kontaktira telefonom.
Međutim ako sistem opišemo kao računarski sistem, a učenje definišemo kao količinu znanja koju će korisnik primiti u realnom vremenu, interaktivno, kroz rešavanje problema, prateći, čitajući i slušajući određen niz instrukcija i prikaza, dolazimo do definicije da Sistem za učenje na daljinu (Learning Managment System - LMS) je kompjuterski sistem koji omogućuje edukaciju interaktivnim sadržajem, praćenje napretka na individualnom nivou te organizacije nastavnog plana prema individualnim potrebama korisnika. Ovaj koncept je popularno nazvan e-learning [1].
Programi za učenje na daljinu nastali su mnogo pre korišćenja WWW i Interneta. Koristili su se štampani dokumenti, audio i video kasete, TV program, zatim diskete i CD ROM-ovi. Komunikacija između učenika i nastavnika može se ostvariti na više načina: ...
U novom milenijumu, i u našoj sredini, počele su da se realizuju ideje o novom sistemu učenja, tzv. učenju na daljinu. Model udaljenog učenja premašuje granice tradicionalne nastave on-line smeštanjem celokupnog nastavnog materijala, vežbi i resursa. Učenici/studenti ne moraju da dolaze u školu na klasičan čas, umesto toga oni u potpunosti razmenjuju ideje i informacije preko Interneta. Ovaj model uvodi i u potpunosti se oslanja na koncepte Interneta tokom celog klasifikacionog perioda. On omogućuje učenicima/studentima obuku prema sopstvenoj dinamici i individualne konsultacije preko elektronske pošte, elektronskih konferencija ili na lokalnoj mreži ili u višekorisničkom domenu. Kod ovog modela, predavači mogu da koriste video prenos preko Interneta u realnom vremenu, koji postaje sve pristupačniji razvojem tehnologije i infrastrukture. Korišćenjem satelita, može se reći da slogan "uči bilo gde i bilo kad" važi u svom punom značenju. Zapravo, korišćenjem novih tehnologija učenici/studenti mogu učestvovati u nastavi sa bilo koje geografske lokacije[1].
Kada se kaže Sistem za učenje na daljinu, tada se reč sistem može shvatiti apstraktno. Tako sistem za učenje može biti:
• Sistem za učenje na daljinu dopisno – korisnik uči tako da sa profesorima razmenjuje pisane poruke. To bi mogli i definisati kao interaktivno čitanje razina ,
• Sistem za učenje na daljinu telefonom – korisnik se uči tako da sa profesorima kontaktira telefonom.
Međutim ako sistem opišemo kao računarski sistem, a učenje definišemo kao količinu znanja koju će korisnik primiti u realnom vremenu, interaktivno, kroz rešavanje problema, prateći, čitajući i slušajući određen niz instrukcija i prikaza, dolazimo do definicije da Sistem za učenje na daljinu (Learning Managment System - LMS) je kompjuterski sistem koji omogućuje edukaciju interaktivnim sadržajem, praćenje napretka na individualnom nivou te organizacije nastavnog plana prema individualnim potrebama korisnika. Ovaj koncept je popularno nazvan e-learning [1].
Programi za učenje na daljinu nastali su mnogo pre korišćenja WWW i Interneta. Koristili su se štampani dokumenti, audio i video kasete, TV program, zatim diskete i CD ROM-ovi. Komunikacija između učenika i nastavnika može se ostvariti na više načina: ...