10-10-2010, 03:20 PM
Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.
U oblasti informatike kraj stoljeća je obilježen Internetom i svjetskom kompjuterskom mrežom. O Internetu se danas govori kao o nečemu što ponovno bitno mijenja život čovjeka na Zemlji. Sve što je nešto značilo, znači, ili će značiti u stoljeću koji ubrzo dolazi, zauzima svoje mjesto na Internetu. Ljudi i njihove udruge stupaju u kontakt bez ograničenja koja su doskora nametali standardna radio difuzija i poštanski promet.
Uz pomoć informatičkih tehnologija koje su u permanentnom eksplozivnom razvoju, nezabeleženo u povijesti čovječanstva, mijenjaju se tradicionalna shvaćanja o komuniciranju, odgoju, obrazovanju, suradnji, zabavi i drugim za čovjeka važnim pitanjima "boravka i opstanka" na Zemlji. Poimanje okolnog svijeta se mijenja i čovjek se zahvaljujući Internetu sve više osjeća građaninom svijeta bez obzira na pripadnost određenoj rasi, naciji ili vjeri.
Tema ovog diplomskog rada je internet i kako internet može biti izvor znanja za najmlađe. Naime, internet je globalna računalna mreža. Prije svega, pojam internet znači mreža unutar mreže, ili internakonekcija između više računala. Strukturno postoje male mreže koje se međusobno vezuju, i time čine ovu strukturu. Internet se sve više naziva globalnom mrežom informacija (velika internacionalna-globalna baza podataka). Broj računala na internetu se trenutno procjenjuje na oko 150 milijuna. Količina informacija koju ti poslužitelji posjeduju je ogromna, i teško je procijeniti i prikazati realno kolika je ona zaista. U prvom delu ovog diplomskog rada ćemo se osvrnuti na pojam internet, na njegov nastanak i kako bi ga trebalo koristiti, čega se treba plašiti kada ga deca koriste i sl. U drugom delu rada ćemo posvetit pažnju obrazovnim područijima koji se mogu pomoći deci da se što pre integrišu u svet i da dobiju dobra počletna znanja koja će im pomoći u daljem usavršavanju. Prve posjete Internetu postavljaju osnovu za buduće korištenje i stvaranje dobrih navika kod djece. Djeca predškolskog uzrasta vole ponavljaju radnje i to je idealan način za razvijanje sigurnih korisničkih navika kod male djece...
S A D R Ž A J
1 UVOD 3
2 INTERNET 5
2.1 Povijest 6
2.2 World Wide Web (WWW) 7
3 DETE I KOMPJUTER 10
3.1 Ugrožava li uporaba kompjutera zdravlje djece? 10
3.2 Dovodi li redovno korišćenje kompjutera do napretka u dečjim saznanjima? 10
4 DETE I INTERNET 12
4.1 Sigurnost na internetu 12
4.2 Online alati za zaštitu djeteta 13
4.3 Uzeti angažman u online aktivnostima djeteta 13
4.4 Oprezno na internetu 15
5 INTERNET KAO IZVOR ZNANJA ZA NAJMLAĐE 17
5.1 Web sajtovi prilagođeni djeci 18
5.1.1 Lukin Portal za malu i veliku djecu 19
5.1.2 Dječiji vrtić Rijeka 20
5.1.3 Bambi obuća 21
5.1.4 Kids games i Up To Ten 22
5.1.5 Fisher-Price.com 23
5.1.6 Apples for the teacher 24
5.1.7 Jump start 25
5.1.8 Funschool.com 25
5.1.9 Nick jr. 26
5.1.10 Sesame street 27
5.1.11 PlayLego.com 28
5.1.12 PBS Kids 29
5.1.13 Preschool learning online 30
5.1.14 IXL 31
5.1.15 3rd and bird 32
5.1.16 Aven’s corner 32
5.1.17 Peppa Pig 33
5.1.18 Roary the racing car 34
5.1.19 Noddy 34
5.1.20 Peep and the Big Wide World 35
6 ZAKLJUČAK 36
7 LITERATURA 37
7.1 Web izvori 37
U oblasti informatike kraj stoljeća je obilježen Internetom i svjetskom kompjuterskom mrežom. O Internetu se danas govori kao o nečemu što ponovno bitno mijenja život čovjeka na Zemlji. Sve što je nešto značilo, znači, ili će značiti u stoljeću koji ubrzo dolazi, zauzima svoje mjesto na Internetu. Ljudi i njihove udruge stupaju u kontakt bez ograničenja koja su doskora nametali standardna radio difuzija i poštanski promet.
Uz pomoć informatičkih tehnologija koje su u permanentnom eksplozivnom razvoju, nezabeleženo u povijesti čovječanstva, mijenjaju se tradicionalna shvaćanja o komuniciranju, odgoju, obrazovanju, suradnji, zabavi i drugim za čovjeka važnim pitanjima "boravka i opstanka" na Zemlji. Poimanje okolnog svijeta se mijenja i čovjek se zahvaljujući Internetu sve više osjeća građaninom svijeta bez obzira na pripadnost određenoj rasi, naciji ili vjeri.
Tema ovog diplomskog rada je internet i kako internet može biti izvor znanja za najmlađe. Naime, internet je globalna računalna mreža. Prije svega, pojam internet znači mreža unutar mreže, ili internakonekcija između više računala. Strukturno postoje male mreže koje se međusobno vezuju, i time čine ovu strukturu. Internet se sve više naziva globalnom mrežom informacija (velika internacionalna-globalna baza podataka). Broj računala na internetu se trenutno procjenjuje na oko 150 milijuna. Količina informacija koju ti poslužitelji posjeduju je ogromna, i teško je procijeniti i prikazati realno kolika je ona zaista. U prvom delu ovog diplomskog rada ćemo se osvrnuti na pojam internet, na njegov nastanak i kako bi ga trebalo koristiti, čega se treba plašiti kada ga deca koriste i sl. U drugom delu rada ćemo posvetit pažnju obrazovnim područijima koji se mogu pomoći deci da se što pre integrišu u svet i da dobiju dobra počletna znanja koja će im pomoći u daljem usavršavanju. Prve posjete Internetu postavljaju osnovu za buduće korištenje i stvaranje dobrih navika kod djece. Djeca predškolskog uzrasta vole ponavljaju radnje i to je idealan način za razvijanje sigurnih korisničkih navika kod male djece...
S A D R Ž A J
1 UVOD 3
2 INTERNET 5
2.1 Povijest 6
2.2 World Wide Web (WWW) 7
3 DETE I KOMPJUTER 10
3.1 Ugrožava li uporaba kompjutera zdravlje djece? 10
3.2 Dovodi li redovno korišćenje kompjutera do napretka u dečjim saznanjima? 10
4 DETE I INTERNET 12
4.1 Sigurnost na internetu 12
4.2 Online alati za zaštitu djeteta 13
4.3 Uzeti angažman u online aktivnostima djeteta 13
4.4 Oprezno na internetu 15
5 INTERNET KAO IZVOR ZNANJA ZA NAJMLAĐE 17
5.1 Web sajtovi prilagođeni djeci 18
5.1.1 Lukin Portal za malu i veliku djecu 19
5.1.2 Dječiji vrtić Rijeka 20
5.1.3 Bambi obuća 21
5.1.4 Kids games i Up To Ten 22
5.1.5 Fisher-Price.com 23
5.1.6 Apples for the teacher 24
5.1.7 Jump start 25
5.1.8 Funschool.com 25
5.1.9 Nick jr. 26
5.1.10 Sesame street 27
5.1.11 PlayLego.com 28
5.1.12 PBS Kids 29
5.1.13 Preschool learning online 30
5.1.14 IXL 31
5.1.15 3rd and bird 32
5.1.16 Aven’s corner 32
5.1.17 Peppa Pig 33
5.1.18 Roary the racing car 34
5.1.19 Noddy 34
5.1.20 Peep and the Big Wide World 35
6 ZAKLJUČAK 36
7 LITERATURA 37
7.1 Web izvori 37