10-10-2010, 03:11 PM
Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.
Sažetak
Stres je prirodan fenomen koji većina ljudi doživljava, prije ili kasnije, u svom životu. Stres se javlja i kod djece. Djeca su izložena brojnim i različitim stresorima - bolest, povreda, separacija, gubitak voljene osobe, fizičko i spolno zlostavljanje, zanemarivanje, nesreća, prirodna katastrofa, rat. Akademski i profesionalni stresori djeluju na ljude bez obzira na dob, ali u dječjoj populaciji ovo je djelovanje specifično i može imati dalekosežne posljedice. Cilj ovog rada je prikaz najvažnijih pitanja koja se tiču fenomena stresa i njegovih efekata. Osim toga, autor razmatra na koji način je moguće naučiti dijete živjeti najbolje u stresnoj situaciji koju ne može značajno promijeniti, a koje do sada ili nije pokušavalo mijenjati ili su pokušaji bili neproduktivni, kao i značaj i ulogu dječjih igara kao sredstva za otklanjanje nastalog stresa.
Ključne riječi: stres, djeca, igra...
S A D R Ž A J:
UVOD 5
1 Igrom protiv stresa 6
1.1 Pojam stresa 6
1.2 Mehanizam nastanka stresa 9
1.3 Vrste stresa 11
1.4 Komponente stresa 13
1.5 Teorijski modeli stresa 15
1.5.1 Redukcionistički model stresa 15
1.5.2 Interakcionistički model stresa 17
1.5.3 Transakcionistički model stresa 18
1.6 Posljedice stresa 19
1.7 Kako ublažiti stres? 21
1.7.1 Tehnike i modeli za ublažavanje stresa 22
2 Djeca i stres 26
2.1 Osobine stresa kod djece 26
2.2 Simptomi stresa kod djece 30
2.3 Otklanjanje stresa kod djece 32
2.4 Igra kao sredstvo otklanjanja stresa kod djece 35
2.4.1 Vrste igara u terapiji stresa kod djece 39
ZAKLJUČAK 44
LITERATURA 46
PRILOZI 48
Sažetak
Stres je prirodan fenomen koji većina ljudi doživljava, prije ili kasnije, u svom životu. Stres se javlja i kod djece. Djeca su izložena brojnim i različitim stresorima - bolest, povreda, separacija, gubitak voljene osobe, fizičko i spolno zlostavljanje, zanemarivanje, nesreća, prirodna katastrofa, rat. Akademski i profesionalni stresori djeluju na ljude bez obzira na dob, ali u dječjoj populaciji ovo je djelovanje specifično i može imati dalekosežne posljedice. Cilj ovog rada je prikaz najvažnijih pitanja koja se tiču fenomena stresa i njegovih efekata. Osim toga, autor razmatra na koji način je moguće naučiti dijete živjeti najbolje u stresnoj situaciji koju ne može značajno promijeniti, a koje do sada ili nije pokušavalo mijenjati ili su pokušaji bili neproduktivni, kao i značaj i ulogu dječjih igara kao sredstva za otklanjanje nastalog stresa.
Ključne riječi: stres, djeca, igra...
S A D R Ž A J:
UVOD 5
1 Igrom protiv stresa 6
1.1 Pojam stresa 6
1.2 Mehanizam nastanka stresa 9
1.3 Vrste stresa 11
1.4 Komponente stresa 13
1.5 Teorijski modeli stresa 15
1.5.1 Redukcionistički model stresa 15
1.5.2 Interakcionistički model stresa 17
1.5.3 Transakcionistički model stresa 18
1.6 Posljedice stresa 19
1.7 Kako ublažiti stres? 21
1.7.1 Tehnike i modeli za ublažavanje stresa 22
2 Djeca i stres 26
2.1 Osobine stresa kod djece 26
2.2 Simptomi stresa kod djece 30
2.3 Otklanjanje stresa kod djece 32
2.4 Igra kao sredstvo otklanjanja stresa kod djece 35
2.4.1 Vrste igara u terapiji stresa kod djece 39
ZAKLJUČAK 44
LITERATURA 46
PRILOZI 48