Gotovi Seminarski Diplomski Maturalni Master ili Magistarski

Образовни рачунарски софтвери су осмишљени као средства која треба да пруже помоћ у образовању. Заједно са образовним рачунарским софтвером ученици су у стању да лакше схватају знања из одређених области, а самим тим и настава ће бити oбогаћена једним новим интересантним елементом. Овде је реч о образовном рачунарском софтверу из музичке културе и подаци који ће се овде наћи треба да упуте ученике основних школа у елементарна знања музике. Ове информације такођер треба да омогуће ученицима лакше разумевање основних музичких појмова као и да подстакну знатижељу да ученици и сами науче нешто ново.

ОБРАЗОВНИ РАЧУНАРСКИ СОФТВЕР

Учење на даљину се може дефинисати као систем предавања и учења, где удаљени центри предавања могу дозволити приступ главним часовима, семинарима, састанцима итд. Образовни рачунарски софтвер је веома користан код учења на даљину односно учења где су предавач и ученик просторно и временски међусобно удаљени. Образовни рачунарски софтвери се користе у образовању са циљем да помогну, модернизују и унапреде процес наставе и учења. Ученик се може вратити на одређени део садржаја и прећи га више пута, а такође може и сам да одлучи када и колико времена ће да учи. Образовни рачунарски софтвери доприносе индивидуализацији у учењу.

ОСНОВНИ ЦИЉЕВИ И ЗАДАЦИ

- Стварање осећаја љубави према: теорији музичке
културе,свирању, певању,стварању и слушању музике
- Основно предзнање за ученике
- Учење нота и нотног система
- Учење знакова интерпункције
- Увежбавање технике свирања на инструменту
- Развијање гласовних способности
- Научити обраћати пажњу на музику и пажљиво је слушати
- Научити такт, ритам, и правилно бројање


С А Д Р Ж А Ј

УВОД........... 3

ОБРАЗОВНИ РАЧУНАРСКИ СОФТВЕР У
МУЗИЧКОЈ КУЛТУРИ....... 4

- Образовни рачунарски софтвер.............. 5

- Настава музичке културе у трећем разреду основне школе.. 6

- Основни циљеви и задаци 7

ОПИС ПРОЈЕКТОВАЊА......... 8

- Методологија пројектовања......................... 9

- Избор садржаја...................10

- Прикупљање материјала... 11

- Обрада материјала............ 12

текст... 12

слика....13

звук......14

анимација....................... 15

- Креирање апликације........ 16


- Тестирање и корекција......17

- Документација................... 18

ИЗГЛЕД ГЛАВНОГ МЕНИЈА И ПОДМЕНИЈА......................... 19

- Делови главног менија...... 20

Ноте и трајање................21

Такт......23

Скала....24

Вежбе...26

Песме...27

Инфо....28

Крај......29

ПОКРЕТАЊЕ И УКЛАЊАЊЕ ПРОГРАМА..........................29

ЗАКЉУЧАК...........................30

ЛИТЕРАТУРА.......................31