Kako uraditi dobar addie model

Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.


Obrazovanje klasičnim metodama, iako postoji i opstaje stotinama godina, ima značajne nedostatke. Jedan od najvećih jeste neophodnost da se prisustvuje mestu na kome se odvija nastava. Ta činjenica prisiljava studenta da plaća smeštaj, putovanja i druge telekomunikacione usluge. Tu su i posredni troškovi u vremenu putovanja. Drugi značajan problem je što je nastava prilagođena tzv. prosečnom učeniku, čime su uskraćeni oni koji ne spadaju u tu kategoriju, bilo
da je proces ovladavanja znanjem za njih prespor ili prebrz.

Širenjem primene računara i interneta razvijene su nove tehnike obrazovanja koje sve zajedno zovemo e-obrazovanje (elektronsko učenje, skraćeno e-učenje, engl. e-learning) i zahvaljujući kojima se navedeni problemi uspešno prevazilaze. Ovakvo obrazovanje našlo je svoju primenu u različitim situacijama, npr. kada učenici nisu u mogućnosti prisustvovati predavanjima zbog posla ili geografske udaljenosti. Učenje na daljinu omogućava stalno učenje (lifelong learning), studenti se profesionalno, nezavisno usavršavaju na mestu i vremenu koje sami odaberu, prolaze kroz materijal za učenje onom brzinom i onoliko puta koliko žele.

Računari su uz primenu računarskih programa postali popularan obrazovni alat koji pomaže nastavnicima da idu u korak sa informacijama koje se brzo i stalno menjaju, zadovoljava sve veća očekivanja studenata, i unapređuje proces učenja. Sve se više predavanja nudi preko interneta. Web tehnologije su počele da utiču na proces učenja, stvaraju se novi načini razmišljanja. Dolazi do mnogih pozitivnih uticaja na učenje.

Pojavom jeftinih ličnih računara pojavljuju se materijali za učenje koji koriste mogućnosti računara - da se naprave lekcije koje osim teksta nose i zvuk, sliku ili filmske zapise, ali i mogućnost da se naprave interaktivni obrazovni materijali i testovi znanja i veština. Ovi obrazovni materijali su se u početku distribuirli na disketama, a kasnije na kompakt diskovima i putem Interneta...

S A D R Ž A J

UVOD 3
1 POJAM E-UČENJA 4
1.1 Šta je e-učenje? 4
1.2 Učesnici e-učenja 4
1.3 Prednosti i nedostaci e-učenja 6
2 ADDIE MODEL 9
2.1 Analiza sistema za e-učenje 9
2.2 Razvoj i izgradnja procesa e-učenja 14
2.3 Dizajn i projektovanje materijala i sadržaja 17
2.4 Implementacija procesa e-učenja 19
2.5 Evaluacija i vrednovanje procesa e-učenja 21
3 PRIMER - KRITERIJUMI EVALUACIJE NA FAKULTETU ZA MENADŽMENT BANJALUKA 26
ZAKLJUČAK 29
LITERATURA 30