Istorija i razvoj interneta

Maturski, seminarski i diplomski radovi iz informatike.

Živimo u vremenu u kom tehnologija igra glavnu ulogu. Smatra se da je zemlja razvijenija time što joj je veći stepen tehnološkog napretka.
Medju taj tehnološki razvoj svrstavamo i razvoj računarske tehnologije, konkretnije, razvoj Interneta.
U ovom seminarskom radu, u kratkim crtama će biti prikazan razvoj internet
mreže kroz vreme, njeno prihvatanje od strane korisnika, statistika i brzine rada.

Neke definicije interneta

Postoji više vrsta definicija Interneta, kojima su stručnjaci na najjednostavniji način pokušali objasniti i ljudima približiti pojam Mreže, a neke od njih su:

Internet je globalna mreža računara svih vrsta koja objedinjuje hiljade različitih računalnih mreža širom sveta koje koriste iste tehničke standarde kako bi se ostvarila međusobna komunikacija. Ako se kućni računar ili lokalna mreža, poveže s modemom preko telefonske linije (ili optičkim kabelom) prema davatelju Internet usluga (provider-u), te preko njega na tu 'svetsku mrežu', postaje deo Interneta.
Ne postoji centralna vlast koja upravlja Internetom. Učešće u radu Interneta
zasnovano je na slobodnoj i kooperativnoj osnovi uz obavezu poštivanja tehničkih standarda kako bio se uspostavilo prisustvo na mreži. Internet društvo (Internet Society) u Fairfax-u, Virginia, USA, ima važnu ulogu i preporučuje tehničke standarde. Ova organizacija ostvaruje vezu između službenih vladinih ustanova u pojedinim zemljama i nevladinim institucijama kao sto su univerziteti i kompanije.

INTERNET je i novi medij za publiciranje u kojem svaki pojedinac i organizacija može drugima staviti na raspolaganje svoje informacije, koje tako dobijaju globalni doseg.

INTERNET je takođe velika laboratorija u kojoj se neprekidno ispituju nove ideje te novi softver i hardver; novi istraživački i obrazovni medij, te globalni medij za elektronsko poslovanje.

INTERNET je "globalni informacioni sistem, logički povezan pomoću
jedinstvenog adresnog prostora temeljenog na IP protokolu, koji podržava
komunikacije korištenjem TCP/IP protokola te omogućuje servise visokog nivoa na toj komunikacijskoj infrastrukturi" (definicija Interneta koju daje Federal Networking Council)

Upotrebom Interneta, podučavanje se može ostvariti praktično bilo gde i u bilo koje doba. Polaznik više nije vezan za učionicu a ni za propisano vreme nastave.
Internet treba smatrati alatom za podučavanje, koji nastavniku može bitno olakšati proces podučavanja, usmeravanja i komuniciranja.
Internet nudi mnoge prednosti: aktuelnost podataka, raznovrsnost, njihovo znatno brže i delotvornije prikupljanje, veći opseg informacija itd. Moguće su verbalna i vizualna komunikacija.

Sadržaji na Internet-u:

Osnovno je šta Internet sadrži i šta se koristi u ustanovama za obrazovanje, a to je:
1) Elektronska pošta (E-mail)
2) NETNEWS (mrežne novosti)
3) IRC (Internet Relay Chat)
4) FTP (File Transfer Protocol) i
5) World Wide Web (WWW, Web)

Sadržaj…………………………………………………………. 2
Uvod…………………………………………………………… 3
Definicije Interneta……………………………………………. 4
Nastanak i razvoj Interneta……………………………………. 5
Građa i način rada……………………………………………... 6
Prapočetak-ArpaNet…………………………………………… 7
Način povezivanja……………………………………………... 9
Protokoli……………………………………………………….. 9
Statistika korištenja………………………………………...….. 10
Zaključak…………………………………………………...….. 12
Literatura………………………………………………………. 13