Maturski, Seminarski , Maturalni i diplomski radovi iz ekonomije: menadzment, marketing, finansija, elektronskog poslovanja, internet tehnologija, biznis planovi, makroekonomija, mikroekonomija, preduzetnistvo, upravljanje ljudskim resursima, carine i porezi.


U ovom radu će biti opisane sve one specifičnosti koji nosi trenerski posao sam po sebi. Poći će se od psiholoških profila i znanja da se na njih utiče, a veći deo će se posvetiti klasičnim funkcijama trenera u radu sa košarkaškom ekipom. Najviše se pažnje daje samoj igri, jer trener pored toga što je prijatelj sa igračima, on mora da bude i lider, autoritet i onaj čija će biti zadnja. Samo takvim pristupom je moguće od grupe mladih ljudi, još nedovoljno izgrađenih kao ličnosti stvoriti jedan kompaktan kolektiv kojem će svako znati svoje mesto i na osnovu kojeg će ceo tim da funkcioniše. Svi faktori, a veliki je njihov broj, trener bar u velikoj većini mora da ima u vidu, kako ne bi izgubio konce iz ruku, jer svako separatisanje bilo kojeg činioca znači da ceo mehanizam ne radi, a sistem koji funkcioniše može da se uruši. S toga je važno da trener bude taj koji je kompletna ličnost, jer samo ekipe ssa dobrim igračima i vrsnim trenerom mogu da budu najbolje....

PEDAGOŠKA ULOGA TRENERA

Promatrajući jednu od najprihvatljivijih pedagoških teorija o razvoju ličnosti, < teorija samoaktiviteta >, koja kaže da razvoj pojedinca zavisi o nasleđenim dispozicijama , o njegovoj samoaktivnosti, ali i o okolini u kojoj se razvija, dolazimo do zaključka da je uloga trenera izuzetno velika u formiranju ličnosti mladih sportista. Stoga je od esencijalne važnosti da sa decom mlađe i srednje školske dobi, koja čine populaciju škole košarke, rade stručno educirani kadrovi, koji poseduju psihološka i pedagoška znanja, te primenjuju odgovarajuće metode s obzirom na dobne specifičnosti i razvojne značajke mladih košarkaša. Potrebno je podrobnije opisati lik i uloge trenera u radu sa mladim košarkašima. Od trenera se traži da bude pažljiv, srdačan, strpljiv, susretljiv, da veruje u zajednički uspeh i rad, da bude mladom košarkašu pri ruci , u svim, pa i u tzv. kriznim situacijama ili, te da zrači radnom energijom i optimizmom. Trener mora pojedovati sve karakteristike dobrog učitelja tj. mora biti dobar komunikator, stručnjak i odgajatelj....


SADRŽAJ

1. UVOD - 2 -
2. PEDAGOŠKA ULOGA TRENERA - 3 -
2.1 Trener kao komunikator - 4 -
2.2 Trener kao stručnjak - 4 -
2.3 Trener kao odgajatelj - 5 -
3. UTICAJ KOŠARKAŠKOG TRENERA U TOKU UTAKMICE - 5 -
3.1 Strategija - 6 -
3.2 Priprema pred utakmicu - 6 -
3.3 Tokom 1. i 2. poluvremena - 6 -
3.4 Standarda i posebna statistika igre - 7 -
3.5 Kontrola završnice igre - 7 -
3.6 Time out, pravovremeno korišćenje - 8 -
3.7 Situacije za zamenu igrača - 8 -
3.8 Kontrola rezultata - 9 -
3.9 U pauzi između dva poluvremena - 9 -
3.10 Trenerska taktika - 10 -
4. ZAKLJUČAK - 11 -
5. LITERATURA - 12 -
6. Web literatura - 13 -